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敲敲桌面,“这节班会课我就说一件事,本周许多老师找我反馈多数同学听课状态不佳,谁主动举手跟我说说怎么回事。”

    台下的学生们左顾右盼,视线交错又匆匆移开,一个接一个低下头,从裘锦程的角度看,像是田野里的向日葵纷纷垂下花盘。他被脑子里稀奇古怪的比喻逗笑,随手点起一个人:“杜春贺,你说。”

    “啊——老师。”杜春贺扶着桌子站起来,尴尬地挠头,“我猜是因为,上周五的公开赛把大家的信心都打没了。”

    “接着说。”裘锦程说。

    杜春贺壮着胆子继续讲:“电竞五个班,只有挤进一班才有可能拿到青训资格挤进职业战队。我最开始抱着打职业的梦想来弘毅,想着组战队去打职业比赛,让全国都知道我的名字,但是……”

    “但是也太难了吧!”徐大伟说,“我来这学习怎么开直播做解说,还不如回家自己琢磨呢。”

    “就是啊,跟我想的完全不一样。”

    “我以为我打游戏很厉害呢。”

    “没意思,回家卖红薯了。”

    裘锦程听着学生们此起彼伏的牢骚,拍手:“安静,所以你们在自己擅长的领域被更厉害的人打败,心态崩溃了对吗。”

    “扎心了裘老师。”杜春贺捂住脑袋。

    其他学生也双手捂头,双目无神地趴在桌子上发呆,活脱脱一群失去梦想的咸鱼。

    “这种心态可以理解。”望着情绪写在脸上的未成年们,裘锦程觉得好笑又怜惜,“那你们要多久才能调节好心态呢?”

    杜春贺说:“不知道。”

    “你坐下,林雪儿说。”裘锦程点起表达能力较好的学习委员,“你觉得现在最需要做什么,能缓解这种迷茫的感觉?”

    林雪儿扎着高马尾,气质利落,她站起身,说:“我来这里的目标和他们不一样,我就是想要举办赛事。”

    “行,那你坐下。”裘锦程摆手,“我问你们一个问题,你们为什么想打职业赛?”

    “想出名。”

    “想要奖金。”

    “喜欢游戏。”

    “有成就感。”

    “想要爸妈骄傲。”

    “想证明自己很厉害。”

    学生们七嘴八舌地说,裘锦程把答案罗列在黑板上,说:“这周的课外作业出现了,你们回去根据这些条件,一人想几个同样能达成目标的其他职业。”

    茫然不知方向的学生们通过裘锦程对问题的分析拆解,隐约有些头绪,奋笔疾书地记下黑板上的关键词。

    裘锦程说:“下周班会课交,我会根据你们的答案,统计出一个职业排序,帮助大家找一个新梦想。”

    北漂带给裘锦程不仅是巨大的压力和繁重的任务,还有急速的成长和宽阔的眼界。如果时光倒流,让刚毕业的裘锦程再选一次,他还是会选择去北京闯一闯。

    下课铃响起,学生们呼呼啦啦离开教室,赶着去食堂打饭。林雪儿路过讲台,说:“裘老师。”

    “怎么了?”裘锦程问。

    直率的女生坦诚地夸赞:“您真厉害,这堂班会课令我受益匪浅。”

    “谢谢。”裘锦程抿唇,局促地收下夸奖,“能帮到你们就好。”

    林雪儿挥

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